விக்டோரியன் பிரிட்டனில் தொழிலாள வர்க்க வாழ்க்கை மற்றும் வறுமை பற்றிய தகவல்களை சேகரிக்க சமூக அறிவியலில் சர்வே ஆராய்ச்சி தொடங்கியது. அந்த நேரத்தில், கேள்விப்பட்ட பல்வேறு சர்வே கேள்விகளின் நெறிமுறை உட்குறிப்புகளுக்கு சிறிய சிந்தனை வழங்கப்பட்டது. அந்த காலத்தில் இருந்து, ஆராய்ச்சியின் பயன்பாடு, மனித ஆளுமைகளைப் பயன்படுத்தும் போது ஆராய்ச்சியாளரின் நெறிமுறைப் பணிகளை கவனமாகக் கருத்தில் கொண்டு சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. ஆய்வு ஆராய்ச்சிக்கு கேள்விகளை எழுதும் போது கருத்தில் கொள்ள இது ஒரு முக்கிய அம்சமாகும்.
அறிவிக்கப்பட்ட முடிவு
உங்களுடைய கணக்கெடுப்புக் கேள்விகளுக்கு அவர்கள் எதிர்ப்பு தெரிவிக்க வேண்டும் என்ற கருத்தை அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் என்ற உண்மையைப் புரிந்து கொள்வது முக்கியம். இந்த புரிதல் பொதுவாக ஒப்புதலுள்ள ஒப்புதலின் போது உருவாக்கப்பட்டதாகும். "ஒரு ஆராய்ச்சியாளர் பொருள் அல்லது சட்டபூர்வமான அங்கீகரிக்கப்பட்ட பிரதிநிதி என்ற சட்டப்பூர்வமாக பயனுள்ள தகவல் பெறும் சம்மதத்தைப் பெற வேண்டும் என்று ஆராய்ச்சியில் மனிதர்களைப் பாதுகாப்பதற்காக தேவைப்படும் சுகாதார மற்றும் மனித சேவைகள் திணைக்களம்" என்ற தலைப்பில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது. தகவலறிந்த ஒப்புதலுக்காக மூன்று முக்கிய அம்சங்கள் உள்ளன, ஆராய்ச்சியாளர் பாடநெறிகளில் பங்கேற்பார்களா என்பதைப் பற்றிய தகவல்களைத் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஆராய்ச்சியாளர் வழங்கிய தகவலை புரிந்துகொள்வதற்கும், கணக்கெடுப்பில் கலந்து கொள்வதும் கண்டிப்பாக தன்னார்வமாக இருப்பதை உறுதி செய்ய நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும்.
கேள்விகள் தவிர் விருப்பம்
ஆராய்ச்சியிலிருந்து எந்த நேரத்திலும் மனித ஆராய்ச்சிக் கட்டுரையையும் அனுமதிக்க வேண்டும். இது அவர்கள் ஆட்சேபிக்கக்கூடிய கேள்விகளை தவிர்க்கும் திறனைக் கொண்டுள்ளது. எந்தவொரு காரணத்திற்காகவும் சங்கடமான பதிலைப் பெறும் குறிப்பிட்ட கணக்கெடுப்புக் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டாம் எனப் பங்கேற்பாளர்கள் அனுமதிக்க வேண்டும். ஆன்லைன் கணக்கெடுப்பைப் பயன்படுத்தும் போது, ஆராய்ச்சியாளர்கள் பங்கேற்பாளர்கள் வினாடிப்பை எடுத்துக்கொள்வதை நிறுத்துவதற்கு அல்லது அவர்கள் பதிலளிக்க விரும்பாத கேள்விகளுக்கு மேல் விலக அனுமதிக்க வேண்டும்.
அனானமிட்டி
கணக்கெடுப்பு கேள்விகளை உருவாக்கும் போது கவனிக்க வேண்டிய மற்றொரு நெறிமுறை உட்குறிப்பு அல்ல. சர்வே ஆராய்ச்சியில், தனிப்பட்ட தகவலைப் பற்றிய கேள்விகளை அடிக்கடி உள்ளடக்குகின்றன, அந்த விஷயங்கள் முழுமையாக தெரியாத வாக்குறுதி இல்லாமல் சமாளிக்க முடியாத சங்கடமானதாக இருக்கலாம். சில சந்தர்ப்பங்களில், தகவல்கள் பொதுமக்களிடமாக்கப்படலாம் எனத் தெரிந்தால், உண்மையாக கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முடியாது. பாடங்களை உண்மையாக கேள்விகளுக்கு விடையளிக்காவிட்டால், இதன் விளைவாக தரவு வளைக்கப்படும். ஆராய்ச்சி ஆய்வாளர்களின் நிர்வாகிகள் தங்கள் தனிப்பட்ட தகவல்களும், முக்கியமான கேள்விகளுக்கான பதில்களும் ரகசியமாக இருப்பதாக, கணக்கெடுப்புத் தேர்வாளர்களுக்கு உறுதியளிக்க வேண்டிய பொறுப்பு உள்ளது. ஆன்லைன் ஆய்வைப் பயன்படுத்தும் போது, ஆராய்ச்சியாளர்கள் பெரும்பாலும் ஒரு முறை கணக்கெடுப்பை எடுக்கமுடியாததை உறுதிசெய்ய ஆரம்பிக்கும்போது ஒரு மின்னஞ்சல் முகவரியை உள்ளிட வேண்டும். இத்தகைய சூழ்நிலைகளில், ஆராய்ச்சியாளர்கள் மட்டுமே அந்த குறிப்பிட்ட நோக்கத்திற்காக சேகரிக்கப்பட்ட தகவல்களை பயன்படுத்த ஒரு நெறிமுறை பொறுப்பு. தகவலைப் பாதுகாக்க அவர்கள் நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும், எனவே எந்தவொரு நபரும் அடையாளம் காண முடியாத வழி இல்லை.
தரவு சேகரிப்பு
தரவு சேகரிப்பு என்பது ஒரு நெறிமுறை முறையில் அணுகப்பட வேண்டிய ஆய்வுக்குரிய மற்றொரு அம்சமாகும். கேள்விகளுக்கு ஒரு கடுமையான முறையை உருவாக்க வேண்டும், நீங்கள் பெற விரும்பும் தகவலை மதிப்பாய்வு செய்ய போதுமானதாக இருக்கும். ஆய்வாளர்கள் பெரும்பாலும் இரட்டைத் தடுமாறாத கேள்வியைக் குறிப்பிடுவதை தவிர்க்கவும். உதாரணமாக, "நீ பச்சை பீன்ஸ் மற்றும் கருப்பு பீன்ஸ் விரும்புகிறாயா?" என்று கேட்காதே. அதற்கு பதிலாக, சேகரிக்கப்பட்ட தரவு துல்லியமானது என்பதை உறுதிப்படுத்த இரண்டு கேள்விகளாக இந்த கேள்வியை பிளவுபடுத்துகிறது.
