ஒரு பணியாளர், ஊதியம் அல்லது செலுத்தப்படாதவரா என்பது எந்த அமைப்பின் முக்கிய பாகமாகும். வேலை சூழல் மற்றும் மெருகூட்டல் திறன் பற்றி அறிந்து கொள்ளும் போது, ஒரு தொழில்முறை அமைப்பில் தொழில்முறை அனுபவம் தேவைப்படுகிறது. கல்லூரி மாணவர் பயிற்சியாளர்களை நம்பியிருக்கும் ஒவ்வொரு நிறுவனமும் குறிப்பிட்ட இலக்குகளை அடையாளம் காண வேண்டும், அதனால் பயிற்சி பெற்றவர்கள் அனுபவமிக்க அனுபவத்தை பெற்றுள்ளனர், மற்றும் நிறுவனம் அதன் நோக்கங்களை நிறைவேற்றுகிறது. பயிற்சியாளர்களாகவும் அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை உருவாக்க உதவும் தனிப்பட்ட இலக்குகளை உருவாக்க வேண்டும்.
குறிக்கோள்களைப் பற்றி கலந்துரையாடுங்கள்
இன்டர்ன்ஷிப்பின் முதல் நாளில் நிலை பற்றிய குறிக்கோளைப் பற்றி விவாதிக்கவும் ஒப்புக்கொள்ளவும். பயிற்சியாளரும் மேற்பார்வையாளரும் பொறுப்புகள் மற்றும் எதிர்பார்ப்புகளை அடையாளம் காணவும், யதார்த்தமான காலக்கெடுவை அமைக்கவும், கேள்விகள் மற்றும் பரிந்துரைகளை ஊக்குவிக்க வேண்டும்.
அர்த்தமுள்ள மற்றும் சவாலான பணி அடங்கிய பணியை உருவாக்குங்கள். ஒவ்வொரு பணியின் குறிக்கோள்களையும் அடையாளம் கண்டுகொண்டு, ஒவ்வொரு நிறுவனத்திற்கும் ஏன் முக்கியம் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள். பயிற்சியாளர்களுக்கான பணிகள் ஒரு புதிய பணியாளருக்கான அதேபோல் கட்டமைக்கப்பட வேண்டும்.
குழுப்பணி பணிகள் மற்றும் சுயாதீன பணிகள் ஆகியவற்றை வடிவமைத்தல். பணிகள் மற்றும் வேலைகள் ஒரு குழு முயற்சியில் ஈடுபடும் போது, பயிற்சியை கண்டுபிடிப்பது அவசியமாகும். சுயாதீனமான பணிகளைச் செய்யுங்கள்.
அளவீட்டு வழிமுறைகளை நிறுவுதல். பூர்த்தி செய்யப்பட்ட பணிகள் மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு மதிப்பீடு செய்யப்படுவதை ஒப்புக் கொள்ளுங்கள். குறிக்கோளுக்கு எதிராக முடிவுகளை அளவிடுவதோடு, பயிற்சியாளரின் இறுதி மதிப்பீட்டில் பயன்படுத்த ஒவ்வொரு சாதனைக்கும் ஒரு மதிப்பை வழங்கவும்.
குறிப்பிட்ட கால இடைவெளிகளைக் கையாளுதல் மற்றும் ஆய்வு செய்தல். இருபுறமும் ஆரம்பிக்கப்பட்ட தொடர்ச்சியான தகவல்தொடர்புகள், முழுமையான பணிக்கான பயிற்சிகளுக்கு உதவுகின்றன, தடைகளை கடந்து, காலக்கெடுவை சந்திக்கின்றன.
இலக்குகளை எழுதுங்கள்
குறிக்கோள்களை ஏற்றுக் கொண்ட பிறகு இலக்குகளை எழுதுங்கள். ஒரு பயிற்சியாளரும் மேற்பார்வையாளரும் பணியின் நோக்கம் புரிந்துகொள்ளும்போது, எவ்வளவு காலம் பயிற்சி அளிக்க முடியும், அவர் எவ்வளவு வேலை செய்ய முடியும், காகிதத்தில் இலக்குகளைச் செய்வார்.
ஒவ்வொரு குறிக்கோடும் பல கூறுகளை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும்: 1) பணியை அடையாளம் காண்பது, பணி நிறைவேற்றுவதற்கான தந்திரோபாயங்கள் மற்றும் பூர்த்தி செய்யப்படும் எதிர்பார்க்கப்படும் தேதி. 2) வெற்றியைத் தீர்மானிப்பதற்கான முடிவுகளை நீங்கள் கண்டறிந்து கண்காணிக்கலாம். 3) முடிவு நியாயமானது என்பதை உறுதி செய்து கொள்ளலாம். 4) ஒவ்வொரு ஒதுக்கீடு மற்றும் அதற்கான அளவீடு ஒட்டுமொத்த நிறுவன குறிக்கோள்களுக்கு தொடர்புடையது என்பதை உறுதிப்படுத்தவும். 5) தொடக்க காலத்தை, இடைநிலை மதிப்பாய்வு மற்றும் சரிசெய்தல் மற்றும் ஒவ்வொரு இலக்கின் முடிவையும் உள்ளடக்கிய ஒரு காலவரிசை உருவாக்கவும்.
இலக்குகளை எழுதுவதற்கு, திருத்த மற்றும் இலக்குகளை மீண்டும் எழுத அவர்கள் தெளிவாக இருக்கும் வரை, மீண்டும் எழுதவும். வேலைகள் அல்லது குறிக்கோள்களை மீண்டும் மதிப்பீடு செய்ய வேண்டிய சூழ்நிலைகள் வீழ்ச்சியுற்ற திட்டங்களை உள்ளடக்கியது.
எல்லா இலக்குகளையும் மதிப்பாய்வு செய். ஒவ்வொருவரும் ஒவ்வொரு இலக்கையும் அடையவும் அளவிடப்படவும் உறுதிப்படுத்த ஒவ்வொரு பிரிவும் தனித்தனியாகவும், மேற்பார்வையாளராகவும் இருக்க வேண்டும்.
இலக்குகளை முடிக்கவும். அவசியமான மற்றும் ஒப்புக்கொள்ளப்பட்ட மாற்றங்களைச் செய்யுங்கள். திட்டத்தை பின்பற்றவும் தேவையான இலக்குகளைத் திருத்தி ஒழுங்காக தொடர்பு கொள்ளவும் உடன்படுகின்றன.
குறிப்புகள்
-
மாணவர்கள் மற்றும் மேற்பார்வையாளர்கள் நெருக்கமான பணி உறவுகளை நிறுவ வேண்டும். கூட்டங்களுக்கு வருவதன் மூலம், கருத்துக்களை வழங்க ஊக்குவிக்கப்படுவதன் மூலம், இன்டர்நெட்டில் அதிக நம்பிக்கை உள்ளது. இந்த திறந்த உறவு மேற்பார்வையாளர் / வழிகாட்டியை பயிற்சியாளருக்கு உதவுகிறது.