"வகுப்பில் நேரம்" என்பது யாரோ ஒரு வேலையைச் செய்வது, ஒரு விஷயத்தை படிப்பது அல்லது ஒரு நிலைப்பாட்டை வைத்திருப்பதை நேரடியாகக் குறிப்பிடுகிறார். வகுப்பு நேரத்தை மேம்படுத்துவதற்கு தகுதி, ஒரு புதிய வேலை அல்லது ஒரு சான்றிதழைப் பெறுதல் ஆகியவற்றில் ஒரு காரணி இருக்கக்கூடும். இது என்ன நோக்கத்திற்காக பயன்படுத்தப்படுகிறது, தரத்தில் நேரத்தை கணக்கிடுவது எப்பொழுதும் அதே அடிப்படை செயல்முறையை பின்பற்றுகிறது. வகுப்பில் உண்மையில் என்ன நேரம் என்பதை வரையறுத்து, உங்கள் வரையறைகளை மதிப்பிடுவதன் மூலம் கணக்கிடலாம் மற்றும் மக்கள் அவர்களின் முக்கிய குறிக்கோள்களை எட்டும்.
வரையறுத்து
யாரேனும் ஒரு நிலை மற்றும் இன்றைய தினம் துவங்குவதற்கு இடையில், நேரத்தின் தரத்தை அளவிட முடியும். எனினும், நீங்கள் கணக்கிடும் போது அளவுருக்கள் அமைக்க வேண்டும் மற்றும் கணக்கிட முடியாது. உதாரணமாக, ஒரு ஆசிரியருக்கான வகுப்பில் நேரத்தை அளவிடுகையில், நீங்கள் ஓய்வு நாளில் கழித்த ஒரு வருடத்தைக் கணக்கிட விரும்பக்கூடாது. இதேபோல், கூடுதல் எண்ணைக் கணக்கிட சில நேரம் ஏற்பாடு செய்ய நீங்கள் விரும்பலாம்; உதாரணமாக, ஒவ்வொரு வருடத்திற்கும் 1 1/2 ஆண்டுகளுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட சவாலான பணிக்காக செலவழிக்க வேண்டும்.
கணக்கிட
ஒவ்வொரு வார்டிலும், அவற்றின் தொடக்க தேதியிலும், தற்போது இயங்குவதற்கும் ஒரு காலவரிசையை உருவாக்குங்கள். நீங்கள் கையாளும் நேரத்தின் அளவை (அதாவது, மாதங்கள், வாரங்கள் அல்லது ஆண்டுகளுக்கு) பொருந்தும் வகையில் பொருந்தும். ஒவ்வொரு முறையும் துணைக்குழுவுக்கு, முன்பு நீங்கள் உருவாக்கிய வரையறையின் படி, வேட்பாளர்களின் நேரத்தை ரேங்க் மதிப்பெண்களில் சரிசெய்யவும். முடிவுகளை பதிவு.
முன்அறிவிப்பு
வேட்பாளர்கள் தரத்தில் தேவையான நேரத்தை எடுக்கும் போது நியாயமான கணிப்புகளை செய்ய நீங்கள் படிப்படியாக கணக்கிடப்பட்ட காலக்கெடு மற்றும் மதிப்பெண்களைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் ஒரு பதவிக்கு வேட்பாளரை நிறுத்திவிட்டால், இந்த படிநிலை அவசியமாக இருக்காது. ஒரு நிரலிலிருந்து பட்டப்படிப்புக்கான கணிப்புகளை நீங்கள் செய்து வருகிறீர்கள் என்றால், இந்தத் தகவல்களைப் பயன்படுத்தலாம், சில வேட்பாளர்கள் தங்கள் கூட்டாளிகளுடன் பட்டப்படிப்பை முடித்திருப்பதை உறுதிப்படுத்த கூடுதல் நேரம் கிடைக்கும்.
