தலைமையின் பின்வாங்கல்கள் பெரும்பாலும் அன்றாட வேலைகளிலிருந்து ஒரு வரவேற்கத்தக்க இடைவெளி. அவர்கள் மற்ற தொழில் நுட்பங்களுடன் நெட்வொர்க்குக்கான வாய்ப்பை மக்களுக்கு வழங்குகிறார்கள். ஊக்கமளிப்பவர் கவனிப்புடன் செயற்பாடுகளைத் தேர்ந்தெடுப்பது, பின்வாங்கலின் நோக்கங்களை அவர்கள் பிரதிபலிக்கின்றனர்.
தகுதிகள்
இந்த பாத்திரத்தில், Merianne Liteman மற்றும் அவரது ஆசிரியர்களால் "Retreats That Work" என்ற புத்தகத்தில் விவரித்துள்ளனர். எல்லோரும் ஒரு நிறுவனத்திலிருந்து வந்தால் அவர்கள் நிறுவன அட்டைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும்; இல்லையெனில் வெற்று அட்டைகள் பயன்படுத்த. அவர்கள் ஒரு வியாபார நிகழ்வில் ஒரு சாத்தியமான வாடிக்கையாளரை சந்திப்பதைப் போலவே, அனைவருக்கும் 30 வினாடிகளில் அட்டை பின்புறத்தில் சுருக்கமாக தங்கள் நிறுவனத்தின் தனித்துவமான திறன்களை சுருக்கமாகக் காட்ட வேண்டும். ஒன்றாக, குழு பதில்களை விமர்சிக்க வேண்டும்.
விளக்கக்காட்சிகள்
"தி கிரியேட்டிவ் பயிற்சி ஐடியா புக்" இல் ராபர்ட் டபிள்யூ லூகாஸ் விவரித்த இந்த நடவடிக்கைகளில், மக்கள் பங்குதாரர்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, 15 நிமிடங்களுக்குள் குறுகிய விளக்கக்காட்சிகளை தயாரித்து, அவர்களது கூட்டாளிகளுக்கு அளிக்கின்றனர். அவ்வாறு செய்யும்போது, அவர்கள் ஏற்கனவே தலைப்பைப் பற்றி ஏற்கனவே எவ்வளவு அறிந்திருக்கிறார்கள் என்பதை உணர்ந்து, மற்றவர்களுடன் கலந்துரையாடலும், தொடர்புகொள்வதும் மிகவும் வசதியாக இருக்கும். பங்குதாரர்கள் வெவ்வேறு தலைப்புகள் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும், ஒவ்வொரு அவர்கள் பின்வாங்கல் பற்றி மேலும் அறிய நம்புகிறேன் ஏதாவது கவனம் செலுத்துகிறது, லூகாஸ் கூறுகிறார்.
கதை
நேரடி வழிகாட்டுதல்களை விட கதைகள் பெரும்பாலும் திறம்பட கற்பிக்கின்றன. பங்குதாரர்கள் உண்மையான பணியிட நிகழ்வுகள் பற்றி தங்கள் சொந்த கதைகளை வளர்க்க வேண்டும் என்று லூகாஸ் அறிவுறுத்துகிறார். தலைவர்களிடமிருந்து பல படிப்பினைகளை முடிந்தவரை பின்வாங்கிக் கேட்டு, கேட்பவர்களைப் பற்றி கதைகள் விளக்குகின்றன. பங்குதாரர்கள் தங்கள் கதையை ஊழியர்களை ஊக்குவிக்க மற்றும் ஒரு கதையை பயனுள்ளதாக்குவதைக் கற்றுக்கொள்ளலாம்.
மாதிரி கட்டுமானம்
ஜேம்ஸ் எம். கௌஸஸ் மற்றும் "தி லீடர்ஷிப் சவால்: ஆபரேஷன் புக்" எனும் அவருடைய ஆசிரியர்கள், மக்களுக்கு பங்குதாரர் வைத்திருக்கலாம் மற்றும் கட்டுமானக் கருவியைப் பயன்படுத்தி ஒரு எளிய மாதிரியை உருவாக்க முடியும். மாதிரிகள் எதுவும் இருக்கக்கூடாது; உண்மையில், வசதிபடைத்தவர் தனது சொந்த வரைபடத்தை கட்டுமானக் கட்டடங்கள் அல்லது பாப்சிக்கள் குச்சிகளை உருவாக்கிய கட்டமைப்பிற்காக உருவாக்க முடியும். மற்ற பங்குதாரர் அறிவுறுத்தல்களைக் கொடுக்கும் போது பிடிக்கிறான், ஒரு பங்குதாரர் கண்மூடித்தனமாக அணிந்துள்ளார். இரண்டாவது பங்குதாரர் பொருட்களைத் தொடக்கூடாது, ஆனால் கண்மூடித்தனமான பங்குதாரர் கவனமாகக் கேட்பதைப் போலவே தெளிவான வழிமுறைகளை வழங்க வேண்டும்.
நேர்மறை சிந்தனை
கடுமையான தலைவர்கள் மற்றவர்களுடைய பலத்தை உணர்ந்து அதைக் கண்டறிந்து, ஆக்கபூர்வமான விமர்சனத்தை வழங்குவதற்கு கூடுதலாகவும் உள்ளனர். பங்கேற்பாளர்கள் மற்ற நடவடிக்கைகள் மற்றும் அமர்வுகள் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் தெரிந்து விட்டது பிறகு, வசதிப்படுத்தி அவர்கள் ஒரு வட்டம் அமைக்க மற்றும் ஒரு சிறந்த பந்தை-டாஸ் நடவடிக்கை செய்ய முடியும். பந்தை டாஸில், பொதுவாக தலைமை மற்றும் குழு-கட்டுமான நிகழ்ச்சிகளில் செய்யப்படும், மக்கள் ஒரு வட்டத்தில் நிற்கிறார்கள் மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் ஒரு நுரை பந்தை எறியுங்கள். ஒவ்வொரு முறையும் யாராவது அதைப் பிடித்துக் கொண்டால், அதை முடிந்தால், அதை யாராவது புதியதாக எறிய வேண்டும். இந்த நடவடிக்கையில், அவர்கள் அதை வீசி எறிவதற்கு முன் ஒரு நிமிடம் இடைநிறுத்தப்பட வேண்டும், அவர் பந்தை தூக்கி எடுக்கும் நபருடன் நேர்மறையான ஒன்றைப் பேசுகிறார்.
