மாற்றும் தலைமைத்துவ பாங்குகள்

பொருளடக்கம்:

Anonim

இன்று மிகவும் பரவலான நிர்வாக மாதிரிகள் ஒன்றில், மாற்றுத்திறன் தலைமை ஊக்குவிக்கும் மற்றும் ஊக்குவிப்பதற்கான திறனை நம்பியுள்ளது. இது 1948 ஆம் ஆண்டில் மேக்ஸ் வெபரால் நடத்தப்பட்ட ஆராய்ச்சியை இணைக்கும் கவர்ச்சி மற்றும் தலைமையின் அடிப்படையிலானது 1970 களில் சர் மெக்ரிகெர் பர்ன்ஸ் மூலமாக விரிவுபடுத்தப்பட்டது. நான்கு முக்கிய கருத்துகள் அல்லது பாணிகளைக் கொண்டு வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, இது பெரும்பாலும் "நான்காவது" என குறிப்பிடப்படுகிறது: சிறந்த செல்வாக்கு, தூண்டுதலின் உள்நோக்கம், தனிப்பட்ட கருத்தாய்வு மற்றும் அறிவார்ந்த தூண்டுதல்.

சிந்தனை செல்வாக்கு

ஆற்றலுள்ள செல்வாக்கு, அதன் மிக அடிப்படையான வடிவத்தில், ஒரு முன்மாதிரியாக மாறி வருகிறது. மாற்றங்கள் ஒவ்வொரு நாளும் இந்த செயல்களில் வாழ்வதன் மூலம் தேவையான நடவடிக்கைகளை வெளிப்படுத்துகின்றன. சிலநேரங்களில் "பேச்சுவார்த்தை நடைபயிற்சி" என்று குறிப்பிடப்படுவது, சிறந்த செல்வாக்குமிக்க செல்வாக்குக்கு மேக்ஸ் வேபரின் அசல் ஆராய்ச்சிக்காக மீண்டும் செல்வாக்கு செலுத்துகிறது. வரலாற்றின் மிகவும் திறமையான தலைவர்கள் அவர்கள் என்ன செய்கிறார்கள் என்பதை நன்கு உணர்ந்தனர் என்று வெபர் கண்டுபிடித்தார், ஊழியர்களோ அல்லது பின்பற்றுபவர்களுக்கோ உற்சாகம் அளிக்கக்கூடியது. இந்த தலைமையை தொழிலாளர் வர்க்கத்திற்கு மாற்றும் தலைமையை மாற்றுகிறது.

தூண்டுதல் உந்துதல்

உற்சாகமூட்டும் நோக்கம் ஒரு பகிரப்பட்ட நிறுவன பார்வைக்கு அர்ப்பணிப்பு தேவைப்படுகிறது. இந்த தரிசனத்தை நிறைவேற்றுவதற்காக மாற்றும் தலைவர்கள் ஊழியர்களுக்கு கடினமாகவும் சிறந்ததாகவும் வேலை செய்ய ஊக்குவிக்கிறார்கள். இந்த பரிமாணத்தில் வெற்றி நடவடிக்கை செல்வாக்கை உருவாக்க பொருட்டு கவர்ச்சி ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு தேவைப்படுகிறது. தலைவர்கள் பெரிய கூட்டுத் தோற்றத்தை உணர்த்துவதற்காக கூட்டாளர்களிடம் கூட்டு நடவடிக்கைகளை ஊக்குவிப்பார்கள். சிறந்த செல்வாக்கு பார்வை ஊக்குவிக்கும் மற்றும் செயல்பட சரியான வழி காண்பிக்கும் அதேசமயம், உற்சாகமூட்டும் ஊக்கத்தை பார்வை ஒரு உண்மை செய்ய ஊழியர்கள் உண்மையான நடவடிக்கை எடுக்க ஊக்குவிக்கிறது.

தனிப்பட்ட கருதுகோள்

கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு அமைப்பு - வெளிப்படையாக மாற்றும் அல்லது இல்லை - வெற்றிக்குத் தேவைப்படும் திறன்களை கற்பிக்க அல்லது மேம்படுத்துவதற்காக சில வடிவங்களில் தனிப்பட்ட பரிசீலனையைப் பயன்படுத்துகிறது. பயிற்சி, வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆலோசனை செய்தல் ஆகியவை தனித்தனி பரிசீலனையின் அனைத்து எடுத்துக்காட்டுகளாகும். மாற்றுத் தலைவர்கள், தலைவர்களின் சவால்களை எதிர்கொள்வதன் மூலம், ஒட்டுமொத்த பணியாளர்களிடமிருந்தும் பணியாளர்களை அடையாளம் காணவும் நிறைவேற்றவும் வேண்டும். நிறுவன திறனாய்வை உணர்ந்து கொள்வதற்கான முக்கியமான திறன்களை பணியாளர்களாக ஆராய்ந்து கொள்வதும், அர்ப்பணிப்பதும் ஆகும். பணியாளர்களின் தேவைகளையும் நோக்கங்களையும் பற்றிய அடிப்படை புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

அறிவுசார் தூண்டுதல்

அறிவாற்றல் தூண்டுதல் படைப்பாற்றல் மற்றும் கண்டுபிடிப்பு இல்லாமல், நீண்டகால வெற்றியை சாத்தியமற்றது என்று அங்கீகரிக்கிறது. மாற்றத்தக்க தலைவர்கள் புதிய கருத்துக்கள் மற்றும் புதிய அணுகுமுறைகளை ஏற்கனவே உள்ள நிறுவன பிரச்சினைகளை ஊக்குவிக்கிறார்கள். சவாலான நீண்டகால கருத்துக்கள் தண்டிக்கப்படாமல் ஊக்குவிக்கப்படுகின்றன. மேலாளர்கள் தொடர்ச்சியாக அதிக செயல்திறன் மற்றும் சிறந்த முடிவுகளைக் கோருவதன் மூலம் அறிவார்ந்த தூண்டுதலை எளிதாக்குகின்றனர். இந்த சவால்களை சந்திக்க தேவையான அனைத்து கருவிகளையும் வழங்கும் ஒரு சிறந்த அமைப்பு, ஊழியர்கள் புதுமையான தீர்வுகளுடன் செயல்படுகின்றனர், இது நிறுவனங்களுக்கு எதிர்பார்ப்புகளை தாண்டி, அதன் போட்டியாளர்களை வெல்ல உதவும்.