குழந்தை பருவ கல்வி திட்டத்திற்கான இலக்குகள்

பொருளடக்கம்:

Anonim

ஆரம்பகால குழந்தை பருவ கல்வி திட்டத்திற்கான குறிக்கோள்கள் சிறு குழந்தைகளுக்கு மழலையர் பள்ளிக்கு தயாரிப்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். வட மத்திய மண்டல கல்வி ஆய்வக வலைத்தளத்தின்படி, சிறந்த கல்வித் தரத்துடன் வயது வந்தோருக்கான பாடத்திட்டத்தை ஒருங்கிணைப்பதன் மூலம் பயனுள்ள பாலர் திட்டங்கள் நீண்ட கால நலன்களை உருவாக்குகின்றன. ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவ நிகழ்ச்சிகளில் இளம் பிள்ளைகள் தங்களது சொந்த கற்றல் நடவடிக்கைகளைத் தொடங்குவதற்கு உதவும் அறிவார்ந்த திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். திறமையான திட்டங்கள், கற்பிப்பவர்களுக்கு கைகளில் கையாளக்கூடிய செயலில் பங்கேற்க ஊக்குவிக்க வேண்டும்.

தரமான பணியாளர்கள்

குழந்தை பருவ கல்வி திட்டங்களுக்கான இலக்குகள் தரமான ஊழியர்களை பணியிட வேண்டும். ஆரம்ப கல்வி நடைமுறைகளின் சிறந்த வகைகளைப் பற்றி ஆசிரியர்கள் நன்கு பயிற்சி பெற்றவர்களாக இருக்க வேண்டும். பள்ளியில் இருந்து எட்டு வயதிற்குட்பட்ட குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்காக வடிவமைக்கப்படும் பாடநெறிகளாகும். குழந்தைகளின் வளர்ச்சியை, இளம் குழந்தைகளின் கற்றல் பாணியை, சரியான பெற்றோர் தொடர்பு நுட்பங்களை வகுப்புகள் வலியுறுத்த வேண்டும். பட்டறைகள் மற்றும் பாடத்திட்ட பயிற்சி ஆகியன ஆரம்பகால குழந்தைகளின் ஆசிரியர்களுக்கு கற்பித்தல் முறைகளை மேம்படுத்தலாம்.

இளம் பிள்ளைகளில் ஊக்குவித்தல்

குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த கற்றல் நடவடிக்கைகள் தொடங்க ஆரம்பத்தில் குழந்தை பருவ திட்டங்கள் வலியுறுத்த வேண்டும். கற்றல் செயல்பாடுகள் மற்றும் சமூக நாடகம் ஆகியவற்றில் ஈடுபடுவதன் மூலம் குழந்தைகள் கற்கையில் ஈடுபட வேண்டும். பிரச்சினைகளை தீர்க்க சமூக, உடல் மற்றும் புத்திசாலித்தனமான வழிகளை வளர்ப்பதற்காக, குழந்தைகளுக்கு ஊக்கமளிக்க வேண்டும்.

உயர் தர கல்வி உபகரண

மழலையர் பள்ளிக்கான preschoolers தயாரிக்கும் உயர்தர கல்விக்கூடத்தை உள்ளடக்கிய மற்றொரு இலக்காக இருக்க வேண்டும். கடிதம் அடையாளம் மற்றும் ஒலிகள் போன்ற முன் வாசிப்பு உத்திகள் பயனுள்ள குழந்தை பருவத்தில் திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக இருக்க வேண்டும். கல்வியாளர்கள் இளம் குழந்தைகளுடன் படம் புத்தகங்கள் படித்து விவாதிக்க வேண்டும். எண் கணிதம் மற்றும் எண் அடையாளம் போன்ற ஆரம்ப கணித திறன்கள் மிக முக்கியம். பிற படிப்பினைகள் இயற்கையைப் பற்றியும், சமூகம், குடும்பம் மற்றும் தொழில்நுட்பம் பற்றியும் கற்றுக்கொள்ளலாம். கலை மற்றும் கைவினை, உடல் செயல்பாடு மற்றும் இசை போன்ற செயல்பாடுகள் முக்கிய கூறுகளாக இருக்கலாம்.

உடல் சூழல்

ஆரம்பகால குழந்தைப் பருவ கல்வி என்பது, உடல்ரீதியாக சூழலை உற்சாகப்படுத்துவதன் மூலம் செயற்கையான ஆய்வு மூலம் மாணவர்கள் கற்றுக்கொடுக்க வேண்டும். பயனுள்ள பாலர் நிரல் கற்றல் மையங்களை உள்ளடக்கியது. ஒவ்வொரு வாரமும் குழந்தை பருவத்திலிருந்த ஆசிரியர் வாரத்தின் கருத்தின்படி மையங்களில் கிடைக்கக்கூடிய மாற்றத்தை மாற்ற முடியும். வட மத்திய மண்டல கல்வி ஆய்வு மையம் படி, கூட்டங்கள் மற்றும் வட்டம் நேர நடவடிக்கைகள், மாணவர்கள் காயம் மற்றும் மடு இல்லாமல் சுற்றி நகர்த்துவதற்கு போதுமான இடைவெளி இருக்க வேண்டும். குழந்தைகள் விளையாட மற்றும் ஆய்வு செய்ய முடியும் வெளிப்புற செயல்பாடு ஒரு பகுதி இருக்க வேண்டும்.