மதிப்பீடுகள் மற்றும் செயல்முறைகளின் முன்னேற்றத்தை அளவிடுவதற்கு மதிப்பீடுகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன அல்லது தொகுப்பு நோக்கங்களுக்கு எதிரான செயல்முறை. பாரம்பரியமாக, மதிப்பீடு முறைகள் ஆய்வுகள், சோதனைகள், நேர்காணல்கள், உடல் பரிசோதனை மற்றும் செயல்திறன் மதிப்பீடு ஆகியவை அடங்கும். இருப்பினும், ஒரு படைப்பு அல்லது பங்கேற்பு மதிப்பீடு முறை ஒரே அளவுருவை மட்டுமே அளவிட முடியாது, ஆனால் இது மதிப்பீட்டிற்கான செயல்முறைக்கு உட்படுத்துவதன் மூலம் பங்கேற்பாளர்களுக்கு அதிகாரம் அளிக்கிறது. அதிகார பகிர்வு, ஆக்கப்பூர்வமான ஊடாடும் நடவடிக்கைகள் மற்றும் அதிகாரம் மறுபகிர்வு மதிப்பீட்டு நிபுணர்கள் மற்றும் மதிப்பீடு குழு உறுப்பினர்கள் இடையே ஒரு நல்ல உறவை வளர்ப்பதற்கு.
நாங்கள் இலக்கு உள்ளதா?
இந்த கிரியேட்டிவ் மதிப்பீட்டு முறையானது 40 பேரின் குழுக்களுக்காக செய்யப்படலாம். நீங்கள் காகிதம், வண்ண பேனாக்கள் மற்றும் மிகுதி ஊசிகளைக் கொண்டிருப்பீர்கள். ஒரு காளை கண் போன்ற சாயல் மீது காகிதத்தில் ஐந்து செறிவு வட்டம் வரைக. பை வடிவ வடிவங்களில் வட்டத்தை பிரித்து ஒவ்வொரு நிரலையும் ஒரு நிரலுடன் திருப்தி, சேவையை எளிமையாக்குதல் மற்றும் சேவையின் தரம் ஆகியவற்றை மதிப்பீடு செய்ய விரும்புகிறீர்கள். தீம் ஒன்றுக்கு ஒவ்வொரு பங்கு ஒரு தள்ளு முள் கொடுக்க. கருப்பொருள்களை பிரதிபலிப்பதற்காக அணி 10 நிமிடங்களுக்கு கொடுங்கள், அவற்றின் நம்பகத்தன்மையை அளிக்கும் ஒரு மட்டத்தில் அவர்களின் உந்து ஊசிகளை வைக்கவும்; நெருக்கமாக அவர்கள் மையத்தில் ஊசிகளை வைத்து, அதிக திருப்தி அளவுகள் இருக்கும். அனைத்து முள்களும் இருக்கும்போதே, பொது வேலை வாய்ப்புகளை கவனத்தில் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள் மற்றும் குழுவினரின் முடிவுகளின் சுருக்கத்தை கொடுக்கவும்.
என்னிடம் சொல் …
"என்னிடம் சொல் …" பயிற்சிக்காக, உங்களுக்கு சிறிய அட்டைகள் மற்றும் பேனாக்கள் மட்டுமே தேவைப்படும். இந்த உடற்பயிற்சி 20 நபர்கள் குழுக்களுடன் செய்யப்படலாம். ஒவ்வொரு பங்கேற்பாளர்களுக்கும் ஒரு சில சிறிய அட்டைகள் மற்றும் ஒரு பேனா கொடுக்கவும். பிந்தைய-இது குறிப்புகள் இதற்காக வேலை செய்யும். கற்றுக் கொண்ட ஒரு முக்கிய படிப்பினை எழுதுவதற்கு அல்லது அவர்களது அட்டைகளில் ஒரு முக்கிய திருப்திப் புள்ளியை எழுதுவதற்கு பங்கேற்பாளர்களிடம் கேளுங்கள். எல்லோருக்கும் தங்கள் பதில்களைப் பற்றி சிந்திக்க ஒரு வாய்ப்பு கொடுக்க 10 நிமிடங்கள் வரை காத்திருக்கவும். பின்னர் பங்கேற்பாளர்களை அவர்கள் எழுதியவற்றைப் படிக்கவும், ஒரு முக்கிய சுவரில் ஒரு நியமிக்கப்பட்ட பகுதியில் தங்கள் அட்டைகளை இடுகையிடவும். பங்கேற்பாளர்களில் பெரும்பான்மையினர் தங்கள் மதிப்பீட்டைப் படித்துவிட்டால், குழுவின் நினைவூட்டலை சுவடுக்கு மதிப்பீடு செய்யும்படி கேட்கவும்.
வாக்கியத்தை நிறைவு செய்
பெரிய குழுக்களுக்கு இந்த ஆக்கபூர்வ மதிப்பீடு முறையைப் பயன்படுத்துங்கள். ஒரு அறையின் சுவர்களில் இடுகையிடப்பட்ட பெரிய தாள்களில், நீங்கள் ஆய்வு செய்ய விரும்பும் மதிப்பீட்டுத் தரத்தில் இயக்கப்பட்ட திறந்த நிலை வாக்கியங்களை எழுதவும். உதாரணமாக, "திட்டம் மூலம் மேம்படுத்த முடியும் …" அல்லது "நான் இந்த நிறுவனத்திற்கு வேலை அனுபவிக்க …". தாள்களின் தாள்களை விநியோகித்தல் மற்றும் பங்கேற்பாளர்களை அவர்கள் சுவர்களில் பார்க்கக்கூடிய தண்டனைகளை முடிக்க வேண்டும். 10 முதல் 15 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, அவர்களது பதில்களைப் படிக்க சில பங்கேற்பாளர்களைக் கேளுங்கள். அனைத்து தாள்களையும் சேகரித்து பின்னர் பங்கேற்பாளர்களுக்கு அனுப்பக்கூடிய சுருக்கம் செய்யுங்கள்.
மீன் மற்றும் பாறைகள்
காகிதத்தில் மீன்கள் மற்றும் கற்பாறைகளை உருவாக்குவதன் மூலம் இந்த பயிற்சிக்காக உங்களை தயார்படுத்துங்கள். ஒரு குறிப்பிட்ட வேலைத்திட்டத்தின், பயிற்சி அல்லது கொள்கையின் தடைகள் மற்றும் ஆதாரங்களை மதிப்பீடு செய்ய விரும்பினால், இந்த ஆக்கபூர்வ மதிப்பீடு முறை சிறந்தது. உங்கள் பங்கேற்பாளர்களை 4 குழுக்களாக பிரிப்பதன் மூலம் தொடங்கவும். ஒவ்வொரு நபருக்கும் 2 அல்லது 3 மீன்கள் மற்றும் 2 அல்லது 3 பாறைகள் வழங்கப்பட வேண்டும். மீனவர்களிடமிருந்து தடைகள் மற்றும் மீன்களில் உள்ள தடைகளை எழுதுவதற்கு பங்கேற்பாளர்களிடம் கேளுங்கள். கருத்துக்களில் ஒரு ஸ்ட்ரீம் உருவாக்க, கற்பாறைகளில் இருக்கும் மீன்களுடன் ஒரு சுவரில் கருத்துகளை இடுங்கள். ஒவ்வொரு குழுவிலும், பங்கேற்பாளர்களுக்கு ஆதரவு மற்றும் தடைகள் பற்றிய அவர்களின் அனுபவங்களைப் பற்றி விவாதிக்கவும். ஒரு குழுவிற்கு ஒரு நபரை இறுதி மதிப்பீட்டு அறிக்கையில் சேர்க்கக்கூடிய கருத்துக்களின் குறிப்புகளை எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்.
